不过战略司方面提起了，林哲也是觉得有必要改一改目前中华军的体制，目前中华军只有皇家陆军和协防军，前者是主力，后者是炮灰。
而这中间还缺了一种，那就是具有预备役、地方守备等任务属性的部队！
如此看来，这地方守备协防军也是有必要的了，不过不能和战略司说的这些搞，所以林哲继续道：
“既然新立部队是定位于二线战斗部队，那么就应该归属于皇家陆军行列，编制上应该和皇家陆军一样，不过具体可以略少一些，皇家陆军那边一个师有一个辎重团，这种二线部队先建一个营就好，炮兵也可以缩减一二，但是一个师至少得配属两个连的炮兵。
装备上以现有空闲装备为主，我们不是还有封存的滑膛枪以及旧式火炮吗，先调过来用着！”
林哲说的这种模式，实际上就是把这些二线部队当成了皇家陆军的预备役，先连着，然后等军械产能上来了，一换上新式枪炮的话，那么就是主力部队。
当然了，花费也会比陈安旭开始说的地方守备协防军要多一些，不过一分钱一分货，如其花钱搞个半桶水，还不如直接一步到位呢！
再者，林哲也是知道，协防军这种模式的部队是不合时宜啊，也无法长存下去的，现在有源源不断的俘虏可以补充，战争也是持续进行，所以协防军能够保持下下去，但是等战事稍停，这些协防军就会失去兵员的来源，而林哲也总不能一直强迫协防军的士兵免费帮他打仗不是，到时候如果要留下一部分来，估计也是要进行改变然后按照正规军来对待。
如此到以后从协防军里改编，还不如现在就新立框架，建立一支全新的二等部队来逐渐承担协防军的作战任务，等国内统一后，立马就可以把协防军给裁撤掉。
“嗯，你记一记，除了上述朕说的那些外，后续的地方弹压任务，一律由新建之守备部队承担，现有之协防军一一逐步调往前线作战。弹压各地方需要多少守备部队到时候你和参谋部其他人商讨一二，回头把章程递上来！”
按照林哲对未来军队发展的设想，协防军这种非正规的临时性军队是迟早要撤掉的，未来陆军的力量应该由皇家陆军之主力师、皇家陆军之地方守备部队。
至于近卫师比较特殊一些，这种负责控卫皇室的近卫部队顶多也就两三个师而已，不可能当成陆军主力使用的。
战略司制定了明年的一系列战略规划，并基此制定了一系列军队扩编、整训的计划！
当然了，为了整个战略的顺利实施，也不是只制定了些许文件就可以完成的，需要统帅部的各部门协同配合，如此才能够把整个战争机器运转起来。
而当林哲批准了战略司的1858年度战略规划后，统帅部各部门就是迅速行动了起来！
首先是军训部，要在多地建立新兵训练营，把募兵地区从传统的浙北、松江府扩大到整个浙江、苏南两地之余，还尝试在皖南、福建、苏北、皖北等中华帝国的已控制区。
有了士兵还不够，还得有足够多的军官，同样归属军训部管理的军校也是进行了改变！
陆军军官学校、海军军官学校当即宣布在年底进行面向全国的扩大范围招生，只要具备基础文化水平、身体条件素质过关的学子皆可报考，而通过入学考试后即可进入这两所军校入读。
而两所军校加起来，年底的预计招生规模将会达到三千人之多！
于此同时，陆军军官学校幼年班正式从陆军军官学校那边独立出来，单独成立‘皇家陆军中学’，广泛招募年纪在十岁到十五岁之间，身体素质过关，具备基础文化水平之余，还拥有敏捷思维等特性的优秀学生，不过即便扩大了招生规模，该陆军中学的学生数量也不会太多，年招生不会超过两百人。
而有意思的是，学子们报考陆军中学的难度比直接报考陆军军官学校要难得多，这说的难并不是指学生的已有文化水平，而是指学生的综合素质，考验学生的除了文化知识外，还有忍耐力，思维敏捷性，心智这些东西。
因为对于军方来说，陆军中学的这些学生才是未来，而这些直接报考军官学校，学习一年出来的军官只是一种过渡，属于速成培养的军官。
这从学制就看得出来，陆军中学的学制足足有三年，而且毕业后还会进入军官学校学习甚至到国外留学。
整个培养时间长达四五年甚至七八年之久，这些培养出来的精英才是一支军队现代化的关键！
相对于军训部的人员补充计划，其实军械部的枪炮采购难度要大的多，毕竟中国别的不多，就是人多，从上亿人口里搜刮几千个学子成为军校生，然后速成培养一年问题不大，招募五六万的优质兵员难度也不算大，所费的不过是薪饷以及安家费而已。
但是枪炮就不是那么容易解决的了，目前中华军的军械供应主要是依赖林德机器厂以及民间的手工作坊！
比如说需要的大量刺刀、指挥刀这些皇家陆军所需的冷兵器，以及协防军需要的大量刀剑长枪等冷兵器，这些冷兵器并不是由正规的大规模兵工厂生产，而是主要依赖广泛存在的诸多小规模手工作坊。
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