第7章 自由心【志愿】
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第六+0章【林琳的志愿】
林夫人掐表准时在九点半走进小房间,柔声道:“该休息啦~明天早上再看书啦~”
房间里,兄妹俩乖乖地看书,让为功课心烦的林夫人心生欣慰,眉眼间不自觉地攀上慈爱之色。
林琳先整理书包,才爬上上铺,躺好,心心念念着被放在桌面的手机,两眼直盯天花板,大脑放空。
刘旋都没给我回消息,他也没看懂吗?还是他看懂但不想跟我讲?啊……我果然好差劲。
她就像个空心人,哪怕每天系上红领巾去上学,仍没少先队员的觉悟,脑子里头都是小说里的各色桥段。
语文书上关于先烈和先驱的故事,她是有印象的。可印象深刻的后果便是林琳对自己更不满了。
我从小到大一直在看书,从三年级开始看小说;看书至少有7年,看小说至少有一年;我没见我创造了什么啊!好像也没通过这赚了什么钱?
是吧,我就不该看小说和看书,浪费学习时间和学习精力,又浪费爸妈的钱,还浪费了国家社会给我填的义务教育学费。
她这颗心,一边不由自主地想起读小说时一份份情感的涌动,一边是前辈们血汗浸染的沉重开拓史。
心弦拨动的瞬间,羞愧感直击心头。无论是过去,还是现在,好多人日夜都坚信着艰苦奋斗能唤来美好生活!
我身为人民中一份子,以学生的身份,却在浪费时间和金钱,浪费前辈为我创造的美好学习环境。
哎,我真是……
先驱开辟的国土,先烈守住的家园;勤劳奋斗的国民,矢志不渝的党团。
我真的能为国家作贡献吗。我难道不是队伍行进路上的包袱吗?
林琳搅了搅自己的十根手指头,看眼前一片漆黑,默默地睁眼又合眼,实难心安。
愧疚感猛地袭来,把她存活的意义啃噬殆尽,又为她留下一抹希望。
我,林琳,连学习都无法学好,应该是不能作出建国守家的巨大贡献了,也不会成为人们心中的伟人……
虽然当不了大英雄,不能救人于危难之中!但我也许……还可以当人们的“充气筒”,为艰苦奋斗的人们加油打气!
我可是林琳呀!
林琳最擅长的就是陪伴他人一起奋斗了!得有点炮灰精神——我要陪伟大的人类同胞,一起面对艰难远行路,一起长征!
一起吃苦,一起辛劳……
澎湃的号角声突兀吹响,林琳这个夜怕是要睡不着了。
哥哥说过的志愿……
我想我已经找到答案了。
我要陪着大家一起奋斗,日夜兼程奔向未来!
グッ!(๑•̀ㅂ•́)و✧
——グッ!(๑•̀ㅂ•́)و✧
【作者有话说】:“加更!加更!没理由,读就对了”。
第六+1章【自由心】
脑海里回忆起学校中许许多多的脸,其实,很多人会不会跟我一样,每天都很努力地学呢?如果那些人学不好也会自卑,也会焦虑吧?
啊!我决定了——
不能怂,要勇于正视自己的错。都是要回家的人了,这张车票不能攥得不明不白!
第一步,我要勇敢地看向老师的眼睛,直面知识宝库的守门人!
老师眼中根深蒂固的观念全流露在言行举止中,实在让林琳非常在意。
以至于她每晚做梦时总要先走一遍课堂,把哪天在教室在老师同学面前犯的错再经历一遍,找到改正的方法,才愿意安心睡着。
日日错,夜夜改;否定不断,肯定不断。
这可是林琳在多本修真大女主小说里悟出来的“大道理”,要先破后立!
运动会前夜,她决心要溯本追源,回到她第一次主动举手抢答却答错的惨痛回忆中,回到与班主任初遇的那一天。
三年级第一个学期,求学路上,第一次心灵暴击。
但凡林琳成熟一点,心理抗压能力高一点,对世界的认识深刻一点,对课本内容熟悉一点;她都不会遭遇如此惨烈的阻击。
不过若是拉长战线来想,她就该理解,这都是要学的!该有的挫败总能一个不落地降到每个人的人生路上。
这些挫败只有在胆小鬼眼中才是一辈子的事!
林琳睡不安稳,翻身好几遍,倒把下铺的林子轩闹醒了。
哎呀,妹妹又睡不着。
林琳总是躺在床上很久才入睡。她爱做梦,尤爱把自己代入小说角色中演绎一段故事。
有时是逆天主角,有时是顺势配角,有时是个旁观者,有时是个审判者。在幻想中,她掌握一切,可以清楚地调动她想调动的资源,走她想选的剧情线。
没人站在她身旁,没有视线的诱导,她可以放心地暴露自己。
三年级时,林子轩就知道妹妹接触小说,从此爱上幻想。每一道被空格框出来的题,每一个被定义的字词,于她而言都是枷锁。
可世界是苦难欣赏者,最喜爱的便是背负重枷的自由心。它用规则做磨难打造炼狱本色。
哎……
林子轩头强迫自己闭眼入睡。
他向来是邻居眼中别人家的孩子,完美继承妈妈好学会学的天赋,又是班长是班委的主心骨。从没体验过林琳所面对的那些挫折。
他知道他妹妹状态不好,可不知道哪儿不好,为什么不好,该怎么做才能好!
同在一片夜空下,刘旋与林子轩想到了一处。
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